从教九年，她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作。教学上，她一直严格要求自己，不仅要上完课，还要上好课。工作中，为了提高教学质量，每个假期她会利用网络和书籍扩充知识储备。

“用浅显的语言讲解复杂的知识，用生活的实例分析书本的原理，用精简的练习完成繁重的复习。”这是她一直坚持并不断去完善的教学理念。

每带完一届学生，她都会分析总结教学中存在的问题，改进教案课件，精选作业试卷。为此，她在每一节课前都用了大量时间调整以前的课件等教学材料。很多人问她为什么不直接用老课件，这样可以省去很多备课时间。她的回答是：“我力争给每一届学生呈现的，都是我当前最优质的课堂。”

担任班主任以来，她全心关爱每一位学生。作为学生时代有“学困生”经历的过来人，她深知信心对学生的重要性，只有让学生相信自己努力付出会有收获，才能不断进步。因此，在学生面前她不会横向比较分数的高低，而是纵向关注学生的成长，做到多肯定，少批评，多着眼未来，少囿于过去。

个人简介：

宋婉龄，初中地理教师，九江三中地理教研组副组长。先后获得2022年九江市“基础教育精品课”一等奖，2021年九江市中小学自制教具展评三等奖，2020年九江市初中地理学科命题竞赛二等奖，2019年九江市中学地理优质课评比一等奖等奖项。