4月26日上午，由九江市教育科学研究所主办的“九江市中心城区大中小思政课一体化建设”专题研讨活动在九江小学顺利举办。九江市教科所所长钱国伟、书记汪波、教研员林琼等领导莅临活动现场，九江市中心城区“大中小学思政课一体化建设”骨干成员参加了此次活动。我校思政教研组组长查东、副组长陈宝年组织部分思政课教师到场参与研讨。

活动现场，以“五一”劳动节为契机，大中小学思政课教师分学段进行“劳动”专题研讨内容分享。其中，我校周珊老师作为初中学段代表，做了主题为《初中道德与法治课程中的劳动教育及其在我校的生动实践》的分享。

周珊老师的分享分为两个部分，一是“理论篇：以核心素养为导向的初中劳动”，二是“实践篇：劳动教育在我校的生动实践”。

在“理论篇”中，周珊老师围绕道德与法治学科的核心素养，向大家梳理了劳动教育在初中道德与法治教材中的体现与分布。

在“实践篇”中，周珊老师向大家介绍了劳动教育在我校的生动实践，一是将劳动教育融入到学校教育理念之中，倡导“四爱教育”；二是多措并举，落实校园日常劳动，营造良好劳动氛围，培养正确劳动观；三是开展校内外志愿服务活动，在劳动中服务他人、奉献社会；四是依托校内外实践基地，开辟“第二课堂”，体验劳动的幸福、收获的快乐；五是以特色活动为平台，开展生产劳动，了解职业道德规范，感悟生活不易，懂得用双手创造幸福；六是家校合作，开展家庭劳动，学会感恩，培养独立自主的能力。

周珊老师的分享得到现场与会老师的一致好评。

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年来，我校在劳动教育方面做了积极探索，通过挖掘三中特色、拓展校内外资源，制定劳动教育的实施方案、开设劳动教育课程、加强劳动教育基地建设、开展劳动教育实践活动，进行劳动教育成果展示活动等，开创九江三中特色的劳动教育新局面。

供稿：王  磊

审稿：陈宝年