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感受圆的对称魅力,体会数学之美——记初中数学组公开课活动之——《圆的对称性》
2024年1月8日 | 点击数:428 | 【】【】【

为了全面贯彻实施新课改精神,促进我校教师专业化成长,提高我校数学教师的教育教学水平。九江市第三中学甘棠湖校区初中部于2024年1月4日周四下午第一节开展了公开课教研活动,由梅鹏组长主持,全体初中数学组教师参加。

 

本次公开课活动共两个环节,第一个环节全体教师共同观摩学习万雪婧老师给大家带来的公开课《圆的对称性》,第二个环节全体数学教师共同点评本次公开课。首先万老师通过让学生折叠圆形纸片和动图旋转操作,发现圆的轴对称性、中心对称性与旋转不变性,接着从圆心角入手,探究弧与弦、圆心角之间的关系。过程中万老师给予学生充分的思考空间,通过小组讨论、学生上台演板教师最后总结,并及时给与学生鼓励,调动起整节课的气氛,学生思维活跃,发言积极,课堂效果显著。

在第二个环节中,数学组全体教师代表点评如下:首先本节课万老师的课程设计精美,方法得当,教态自然,同时授课过程中平易近人,及时给予学生回答问题的积极反馈,善于调动学生的课堂积极性,整个环节下来大家感到非常的舒适流畅,在场的各位老老师们见证了万老师这一两年来的教学能力的迅速提升,同时也惊叹于万老师能在短时间内形成了自己独有的教学风格,因此本节课是值得大家去学习的。同时大家也提出了以下几点参考建议:一,本节课练习题还可适当增加难度,有助于提升学生的知识运用能力。二,结合新课标的要求,数学教学过程中,教师可适当设置一些引发学生讨论、思考的深层次问题,提高课程设计的深度与维度!再次,教务处熊少平主任面向全体青年教师给出了实用性的人生建议:一、年轻教师平时的教学备课过程中一定要注重积累,多打磨,多参与,这样机会到了才能抓得住。二、学校是个大家庭,各个年级段的老师都有自己的责任和义务为三中的荣誉而奋斗,青年教师更应该挑起三中教育教学的大梁,为三中作贡献。

最后,梅组长对全体数学组教师提出要求:一、对于每次公开课活动,授课教师都是花了时间去准备的,同时也是为大家提供了一次互相交流的机会,希望大家一定要积极参与探讨。此外,梅老师从个人角度为青年教师的论文发表提供一些建议和方法以达到教研组一起成长,共同进步的目的,一起为三中的初中数学发展添光增彩

撰稿人:余晓姣

审稿人:梅鹏

 

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