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忆浔阳,观交通,析发展 ——记九江三中教育开放周地理组青年教师蔡敏展示课
2024年4月12日 | 点击数:159 | 【】【】【

四月人间春意盛,今朝琥珀教研兴。九江三中教育教学开放周如期而至,为促进校际交流,青年教师稳步成长,411日下午两点十分,地理组高中部青年教师蔡敏在甘棠湖校区求实楼二楼高一(20)班带来一堂精彩纷呈的展示课。九江三中高中地理教师与九江一中、同文中学、五中、六中、七中、实验中学等学校的部分老师共30余人参与观摩。


课堂伊始,蔡敏老师以《诗画九江》的视频将家乡历史画卷展现给学生,一句“江洲司马青衫湿”既吸引学生注意力,又引入本课的学习之中。随后,蔡敏老师采用案例教学法,以时间为线索,借助导学案为学生提供从古至今九江交通线路变化图以及相关文字资料,基于此设计三组探究任务。任务一,追溯本源,探究古代九江是如何借助交通运输的优势造就万商往来的盛况;任务二,回顾历史,分析开埠通商的近代九江变化与发展;任务三,立足当下,着眼于庐山机场,探究交通网络发展完善中日新月异的现代九江。通过三个任务,让学生以小组为单位深度探求九江交通布局对区域发展的动态影响,采取思维过程引导与分析文本组织的步骤,步步引领学生总结出交通运输布局对社会文化、城市空间结构和形态等的影响。

课后,教师们进行评课议课活动,由地理教研组长兰主进主持。

兰组长对蔡老师的选题高度肯定,积极挖掘九江历史资源,贴近学生生活,极具吸引力。他指出蔡老师在面对未知的学情时,课堂上能以问题激思、案例引导、思维梳理与术语归纳等方式把握好课堂,展现其扎实的基本功。同时提议蔡老师在准备赛课时,要做好学情预判并对导入部分的过渡语进行润色。议课教师们建议蔡老师直接将思维构建列出,更好地把控课堂时间;探究题的形式多样化,合理简化内容,突显重点;对于概念界定要清晰明确。

教无止境,研绵不断。展示课活动为校际交流、学习观摩搭建平台,为青年教师提供展现自我、提升技能的机会。相信在一次次的教研中,教师们都收获满满!

     (撰稿人:戴涵丝 审稿人:兰主进)
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