工欲善其事，必先利其器。为深入交流与探讨2024届高考语文备考策略，全面把握“三新”背景下高考语文的发展趋势，4月12日下午，九江三中举行了教学开放周“三新”研讨交流会，本校高中语文全体教师、庐山市三中部分教师参加了研讨交流会，教学分管领导李定平莅临指导。

研讨会由高三语文备课组组长聂红珍老师主持，主讲人由高三年级徐海华老师担任。徐老师以《立教材，善利器 析真题，巧助考——2024届高考语文文言文复习备考策略》为主题，从“文言文课标高考评价体系说明”、“近三年新高考课标卷选材变化”、“近三年新高考课标卷题型对比”、“文言文真题关联教材精读”、“文言文阅读复习指导策略”、“文言文阅读复习精读举例”六个方面展开分享。她从2024年九省联考真题入手，细致地为全场老师讲解如何让真题关联教材，以精读的方式促进学生对文言知识的掌握。整个讲座内容有深度、可操作性强，各位老师也是认真聆听，受益匪浅。

研讨会最后，李定平对本次讲座表示欣赏，指出这一堂讲座符合“三新”背景下的语文教学，体现了中学语文核心素养的运用与渗透，充分肯定了徐老师对真题的变式训练研究。此外，他还从“核心价值金线”“能力素养银线”“情境载体串联线”三个方面提出了高考文言文备考建议。

行而不辍，未来可期。在“三新”研究和高考备考的道路上，思维的碰撞让我们迸发出行动的火花。让我们在教学研讨之路上，跨山越海，拥抱梦想！

撰稿：宋文静

审稿：毛秀成